Tutorial Bab 6.1

1.   Kesantunan berbahasa menjadi pemangkin kepada pembentukan keperibadian murid. Bincangkan ciri-ciri- kesantunan yang perlu diamalkan berdasarkan petikan di atas.

Amalan bersopan santun, berbudi bahasa, lemah lembut dan menpunyai segala ciri yang baik dan murni serta dapat menimbulkan keramahan keramahan dan kemesraan termasuk dalam kesatunan bahasa.  Aspek-aspek yang perlu diperhatikan apabila bercakap dan bertutur dalam mana-mana situasi ialah kata ganti nama, sistem sapaan dan panggilan serta pemilihan perkataan yang betul, tepat, dan menjaga perasaan pendengar. Oleh yang demikian, orang yang berkomunikasi dengan orang lain dengan menggunakan bahasa yang lembut dan sopan akan dikenali sebagai orang yang berbudi tinggi manakala orang yang berinteraksi dengan cara yang kasar dan kurang sopan akan dianggapkan sebagai orang yang kurang ajar dan biadab. Oleh sebab itu, pencakap haruslah sentiasa mempamerkan perlakuan yang bersopan santun dan berbudi bahasa. Maksudnya iaitu menunjukkan tingkah lauk yang baik dari segi pertuturan, pelakuan, dan permikiran. Mulut manis mematah kantulang. Oleh itu, amalan kesantunan bahasa merupakan salah satu aspek yang sanyat mustahak  dalam masyarakat Melayu. Di samping itu, bahasa yang digunakan untuk bercakap semasa berkomunikasi dapat menggambarkan budi bahasa penuturnya. Oleh itu, penutur perlu menggunakan bahasa yang betul dan sopan dengan perlakauan yang sesuai semasa berkomunikasi dengan orang lain. Cara berkomunikasi akan mencerminkan kesantunan berbahasa dari cara berbahasa dan segi verbal. Sebagai seorang guru, guru haruslah mengambil kira norma-norma percakapan sebelum memberikan idea yang difikirkan. Cara berbahasa perlulah bersesuaian dengan unsur-unsur budaya yang ada dalam masyarakat setempat. Perkataan dan bahasa yang digunakan perlu mengikuti situasi ketika berkomunikasi.Guru yang tidak dapat menggunakan bahasa dan perkataan yang betul akan mereka dianggap sebagai seorang guru yang sombong, angkuh, tak acuh, egois, tidak beradat, bahkan tidak berbudaya.

2.    Kesantunan berbahasa perlu dikuasai oleh guru kerana melalui kesantunan ini guru mampu mengawal tingkah laku muridnya. Bincangkan ciri- cirri kesantunan yang perlu diamalkan oleh guru bagi mengelakkan kejadian seperti petikan di atas.

Ciri kesantunan guru:

              i.        Menghargai dan menghormati pihak lain

            ii.        Bertanggungjawab dan bersikap amanah

           iii.        Rajin mengajar murid dengan kasih sayang

           iv.        Tegas dan berani untuk menegur perilaku yang salah dengan perkataan dan nada yang sesuai.

            v.        Bertindak rasional dan mengambil tindakan mengikut alas an dan bukti yang nyata.

           vi.        Bersyukur dan berterima kasih.

          vii.        Sanggup berkorban untuk murid-murid.

        viii.        pemurah dan sentiasa bersedia untuk membaiki kelemahan diri