BAB 6 ISU KESANTUNAN MASYARAKAT MALAYSIA

Nota Bab 6

1.       Gejala Ponteng Sekolah

Punca:

·         Kurang berminat terhadap pengajaran dan pelajaran di sekolah

·         Mementingkan keseronokan daripada pelajaran

·         Takut didenda kerana tidak sempat untuk menyiapkan kerja rumah

·         Kurangnya kasih saying serta pemantauan daripada ibu bapa

·         Pengaruh rakan sebaya

·         Peraturan sekolah terlalu ketat

·         Tekanan ekonomi dan bekerja secara sambilan

Kesan:

·         Pembaziran masa dan tenaga

·         Masyarakat memandang serong kepada pelajar

·         Masa depan tidak terjamin

·         Menjejaskan peratus kedatangan pelajar

Kesan gejala onteng sekolah kepada guru:

·         Merasa kerugian kerana tidak dapat member ilmu setaraf

·         Mengganggu proses pembelajaran pelajar

Langkah:

·         mengeluarkan surat amaran kepada pelajar-pelajar

·         pelajar diberikan motivasi kesedaran diri

·         ibu bapa member perhatian kepada persekolahan anak

·         pihak sekolah sentiasa memantau kehadiran pelajar ke sekolah

·         PIBG membantu sekolah

·         Masyarakat prihatin terhadap isu ini

·         Kempen “Sekolahku, syurkaku” dijalankan

·         Pihak polis bekerjasama dengan pihak sekolah

·         Guru mempratikkan pengajaran dan pembelajaran yang menarik

2.       Isu mat rempit

Punca:

·         Pengaruh rakan sebaya

·         Mengejar keseronokan

·         Kurang didikan agama

·         Desakan naluri

·         Cara hidup

·         Kurang kasih sayang ibu bapa

Langkah:

·         Perhatian yang secukupnya

·         Penguatkuasaan undang-undang

·         Motivas dan kaunseling

3.       Isu vandalism

Faktor:

·         Pengaruh rakan sebaya yang negative

·         Kurangnya perhatian daripada institusi kekeluargaan

Kesan:

·         Pemandangan dicemari dan imej Negara terjejas

Langkah membendung:

·         Ibu bapa memainkan peranan masing-masing

·         NGO bekerjasama

4.       Isu gangsterisme

Faktor:

·         Pengaruh rakan sebaya

·         Media massa

·         Pergolakan keluarga

·         Kemusnahan institusi keluarga

Langkah:

·         Pengwujudan rakan cop

·         Pemilihan rakan

·         Meminda undang-undang

·         Masyrakat prihatin kepada anak jiran

·         Ibu bapa memainkan peranan sebagai pendidik awal terhadap anak-anak dan member ajaran agama

5.       Pembuangan bayi

Faktor:

·         Kurangnya didikan agama

·         Keruntuhan institusi keluarga

·         Masyarakat yang memandang hina

Ciri-ciri remaja yang terlibat dalam gejala ini:

·         Kecelaruan identity remaja

6.       Fungsi teknologi maklumat dan komunikasi

·         Membantupengurus pendidikandalam membuat keputusan, menysuaikan diri dengan perubahan dan selanjutnya dapat meningkatkan konmunikasi dalam organisasinya.

·         Guru-guru boleh mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

·         Pendidikan karak jauh dibolehan

·         Bahan-bahan ditukarkan kepada bit-bit damlam computer

·         Perdagangan elektronik ditarifkan sebagai penggunaan telekomunikasi atau rangkaian yang luas untuk melaksanakan pemindahan kewangan.

·         Membolehkan aktiviti perbankan dan pasaran dijalankan